mesutsomeone

mesutsomeone

Bayram namazı saat kaçta? Namaz Saatleri:

Tüm şehirler tüm illere göre bayram namazı saatlerini sizin için topladık. İstanbul’da bayram namazı saat kaçta? Ankara’da bayram namazı saat kaçta? İzmir’de bayram namazı saat kaçta? Sorularınız için işte hazır cevaplar...

Bayram namazı saatleri diyanet tarafından şöyle açıklanmıştır. Tüm iller için bayram namazı saatleri:


İşte il il bayram namazı saatleri:

Adana’da bayram namazı saat kaçta : 06,22
Adıyaman’da bayram namazı saat kaçta : 06,09
Afyon’da bayram namazı saat kaçta : 06,37
Ağrı’da bayram namazı saat kaçta : 05,45
Aksaray’da bayram namazı saat kaçta : 06,24
Amasya’da bayram namazı saat kaçta : 06,11
Ankara’da bayram namazı saat kaçta : 06,25
Antalya’da bayram namazı saat kaçta : 06,41
Ardahan’da bayram namazı saat kaçta : 05,43
Artvin’de bayram namazı saat kaçta : 05,46
Aydın’da bayram namazı saat kaçta : 06,50
Balıkesir’de bayram namazı saat kaçta : 06,46
Bartın’da bayram namazı saat kaçta : 06,23
Batman’da bayram namazı saat kaçta : 05,57
Bayburt’ta bayram namazı saat kaçta : 05,55
Bilecik’te bayram namazı saat kaçta : 06,36
Bingöl’de bayram namazı saat kaçta : 05,57
Bitlis’te bayram namazı saat kaçta : 05,52
Bolu’da bayram namazı saat kaçta : 06,28
Burdur’da bayram namazı saat kaçta : 06,41
Bursa’da bayram namazı saat kaçta : 06,40
Çanakkale’de bayram namazı saat kaçta : 06,50
Çankırı’da bayram namazı saat kaçta : 06,20
Çorum’da bayram namazı saat kaçta : 06,15
Denizli’de bayram namazı saat kaçta : 06,46
Diyarbakır’da bayram namazı saat kaçta : 06,01
Düzce’de bayram namazı saat kaçta : 06,30
Edirne’de bayram namazı saat kaçta : 06,46
Elazığ’da bayram namazı saat kaçta : 06,03
Erzincan’da bayram namazı saat kaçta : 05,59
Erzurum’da bayram namazı saat kaçta : 05,52
Eskişehir’de bayram namazı saat kaçta : 06,35
Gaziantep’te bayram namazı saat kaçta : 06,14
Giresun’da bayram namazı saat kaçta : 06,00
Gümüşhane’de bayram namazı saat kaçta : 05,57
Hakkari’de bayram namazı saat kaçta : 05,47
Hatay’da bayram namazı saat kaçta : 06,21
Iğdır’da bayram namazı saat kaçta : 05,40
Isparta’da bayram namazı saat kaçta : 06,40
İstanbul’da bayram namazı saat kaçta : 06,38
İzmir’de bayram namazı saat kaçta : 06,52
Kahramanmaraş’ta bayram namazı saat kaçta : 06,15
Karabük’te bayram namazı saat kaçta : 06,23
Karaman’da bayram namazı saat kaçta : 06,30
Kars’ta bayram namazı saat kaçta : 05,42
Kastamonu’da bayram namazı saat kaçta : 06,18
Kayseri’de bayram namazı saat kaçta : 06,18
Kilis’te bayram namazı saat kaçta : 06,16
Kırıkkale’de bayram namazı saat kaçta : 06,23
Kırklareli’de bayram namazı saat kaçta : 06,43
Kırşehir’de bayram namazı saat kaçta : 06,22
Kocaeli’de bayram namazı saat kaçta : 06,35
İzmit’te bayram namazı saat kaçta : 06,35
Konya’da bayram namazı saat kaçta : 06,32
Kütahya’da bayram namazı saat kaçta : 06,38
Malatya’da bayram namazı saat kaçta : 06,07
Manisa’da bayram namazı saat kaçta : 06,50
Mardin’de bayram namazı saat kaçta : 06,00
Mersin’de bayram namazı saat kaçta : 06,26
Muğla’da bayram namazı saat kaçta : 06,50
Muş’ta bayram namazı saat kaçta : 05,54
Nevşehir’de bayram namazı saat kaçta : 06,21
Niğde’de bayram namazı saat kaçta : 06,23
Ordu’da bayram namazı saat kaçta : 06,02
Osmaniye’de bayram namazı saat kaçta : 06,19
Rize’de bayram namazı saat kaçta : 05,52
Sakarya’da bayram namazı saat kaçta : 06,33
Adapazarı’nda bayram namazı saat kaçta : 06,33
Samsun’da bayram namazı saat kaçta : 06,08
Şanlıurfa’da bayram namazı saat kaçta : 06,08
Siirt’te bayram namazı saat kaçta : 05,54
Sinop’ta bayram namazı saat kaçta : 06,10
Şırnak’ta bayram namazı saat kaçta : 05,53
Sivas’ta bayram namazı saat kaçta : 06,09
Tekirdağ’da bayram namazı saat kaçta : 06,44
Tokat’ta bayram namazı saat kaçta : 06,09
Trabzon’da bayram namazı saat kaçta : 05,55
Tunceli’de bayram namazı saat kaçta : 06,00
Uşak’ta bayram namazı saat kaçta : 06,42
Van’da bayram namazı saat kaçta : 05,47
Yalova’da bayram namazı saat kaçta : 06,38
Yozgat’ta bayram namazı saat kaçta : 06,18
Zonguldak’ta bayram namazı saat kaçta : 06,25

Kıbrıs’ta bayram namazı saat kaçta : 06,32

SOMA'da hayatını kaybeden maden işçilerinin isimleri belli oldu. Başbakanlık Afet ve Acil Durum Yönetimi Başkanlığı

(AFAD) Soma'da yaşanan maden faciasında hayatını kaybeden 283 kişinin isimlerini açıkladı. 

Tüm emekçi dostlarımıza Allah’tan rahmet, ailelerine ve tüm yakınlarına baş sağlığı diliyoruz...

Hayatını kaybedenlerin isimleri ve memleketleri şöyle: 

SIRA ADI-SOYADI İLİ İLÇESİ 

1 ABDULLAH İNAL BALIKESİR DURSUNBEY 
2 ABDULLAH ÖZDEMİR MANİSA SOMA 
3 ABDULLAH SİVRİ MANİSA SOMA 
4 ABDÜLMÜTTALİP AKAY İZMİR BERGAMA 
5 ADEM ABOKAN MANİSA SOMA 
6 ADEM ÇETİNER İZMİR KINIK 
7 ADEM VAROL İZMİR BERGAMA 
8 AHMET AKBULUT MANİSA AKHİSAR 
9 AHMET AKDEMİR MANİSA SOMA 
10 AHMET ALİ ASLAN İZMİR KINIK 
11 AHMET AVCU BALIKESİR SAVAŞTEPE 
12 AHMET BAL MANİSA SOMA 
13 AHMET ÇELİK ADANA 
14 AHMET EROL ÇORUM 
15 AHMET GÜLCÜ MANİSA SOMA 
16 AHMET GÜVEN İZMİR KINIK 
17 AHMET KAYA MANİSA SOMA 
18 AHMET SOLUK KÜTAHYA TAVŞANLI 
19 AHMET ŞEN İZMİR KINIK 
20 AHMET VARAL MANİSA SOMA 
21 AKİF DORUK MANİSA KIRKAĞAÇ 
22 ALİ BİÇAK MANİSA SOMA 
23 ALİ ÇİFİTCİ MANİSA SOMA 
24 ALİ GÜL BALIKESİR İVRİNDİ 
25 ALİ KAVAS MANİSA SOMA 
26 ALİ ŞAHİN BALIKESİR DURSUNBEY 
27 ALİ YANAR KÜTAHYA TAVŞANLI 
28 ARİF DEMİR BALIKESİR DURSUNBEY 
29 AŞKIN KOYUN BALIKESİR SAVAŞTEPE 
30 AYDIN ÖZGÜN BARTIN 
31 AYHAN AVCI BALIKESİR SAVAŞTEPE 
32 BAYRAM ALİ DAĞLI İZMİR KINIK 
33 BAYRAM BAYINDIR MANİSA SOMA 
34 BAYRAM EROL MANİSA SOMA 
35 BAYRAM İNDİRİK İZMİR KINIK 
36 BAYRAM PARÇA MANİSA SOMA 
37 BEYTULLAH ÇAKIR İZMİR KINIK 
38 BİLAL AY İZMİR KINIK 
39 BİLAL BİLGİ MANİSA SOMA 
40 BİLAL MALKOÇ BALIKESİR SAVAŞTEPE 
41 BURAK KARAYEL ÇANKIRI 
42 CELAL SEVİNÇ MANİSA SOMA 
43 CEMAL KAYA BALIKESİR İVRİNDİ 
44 CEMAL YILDIZ MANİSA SOMA 
45 CEMİL TAŞDEMİR BALIKESİR İVRİNDİ 
46 CENGİZ ÇANTAL BALIKESİR SAVAŞTEPE 
47 CENGİZ KARGI KÜTAHYA 
48 CENGİZ ŞİMŞEK MANİSA KIRKAĞAÇ 
49 DAVUT AĞIZ KÜTAHYA TAVŞANLI 
50 DAVUT ÇEÇEN KÜTAHYA TAVŞANLI 
51 DAVUT DURAN KÜTAHYA SİMAV 
52 DAVUT KÖSE MANİSA SOMA 
53 DOĞAN YILDIRIM İZMİR KINIK 
54 DURSUN DEMİRCAN MANİSA KIRKAĞAÇ 
55 EMİN ESEN MANİSA SOMA 
56 EMİN KURT BALIKESİR BALYA 
57 EMİN MAZI BALIKESİR SAVAŞTEPE 
58 EMRAH ÇAKIR BALIKESİR SAVAŞTEPE 
59 EMRULLAH ARMUT HAKKARİ 
60 ENGİN YILDIRIM KÜTAHYA 
61 ERCAN CEZELİ İZMİR BERGAMA 
62 ERDAL DEMİREL AYDIN DİDİM 
63 ERDOĞAN KÖSE MANİSA SOMA 
64 ERDOĞAN MERDİM İZMİR KINIK 
65 ERDOĞAN SEVBEN BALIKESİR SAVAŞTEPE 
66 ERGUN KOYAKKAYA KÜTAHYA 
67 ERGÜN AKKUŞ BALIKESİR 
68 ERGÜN SİDAL İZMİR KINIK 
69 ERKAN ALTUNTAŞ ZONGULDAK TOZLU 
70 ERKAN DOĞDU İZMİR BERGAMA 
71 EROL IŞIK MANİSA KIRKAĞAÇ 
72 EROL UYSAL İZMİR KINIK 
73 ERSAN ÇETİN İZMİR KINIK 
74 ERSİN KEÇELİ MANİSA SOMA 
75 EVREN SARI İZMİR KINIK 
76 FARUK KARAHAN BALIKESİR İVRİNDİ 
77 FATİH KÖSE KÜTAHYA 
78 FEDAİ BOZDAĞ BALIKESİR BİGADİÇ 
79 FERHAT AVKAŞ MANİSA SOMA 
80 FERHAT CANBAZ MANİSA SOMA 
81 FERHAT İREN MANİSA SOMA 
82 FERHAT TOKGÖZ MANİSA SOMA 
83 FERİDUN ÇELİK BALIKESİR DURSUNBEY 
84 GAFUR ŞEN MANİSA SOMA 
85 GAZİ OSMAN SÜMER ISPARTA 
86 GÖKHAN YILMAZ İZMİR KINIK 
87 GÖKNUR KOCAGEDİK MANİSA SOMA 
88 GÜNGÖR KAYRAK İZMİR KINIK 
89 HAKAN TAŞDEMİR BALIKESİR İVRİNDİ 
90 HAKKI DOĞAN SAL MANİSA SOMA 
91 HALİL ERGÖZ MANİSA AKHİSAR 
92 HALİL İBRAHİM DOĞAN BALIKESİR SAVAŞTEPE 
93 HALİL İBRAHİM HAMURCI KÜTAHYA 
94 HALİL KOCA MANİSA AKHİSAR 
95 HALİL ŞEVİK BALIKESİR SAVAŞTEPE 
96 HARUN KESKİN İZMİR KINIK 
97 HAŞAN AKKAŞ MANİSA KIRKAĞAÇ 
98 HAYRİ TÜRKER BALIKESİR SAVAŞTEPE 
99 HAYRULLAY BAYGÜL BALIKESİR BİGADİÇ 
100 HİMMET ARAÇLI MANİSA SOMA 
101 HÜSEYİN AVKAŞ MANİSA SOMA 
102 HÜSEYİN DALBUDAK İZMİR KINIK 
103 HÜSEYİN DEMİR MANİSA SOMA 
104 HÜSEYİN KİLİNÇ İZMİR KINIK 
105 HÜSEYİN KİLİNÇ İZMİR KINIK 
106 HÜSEYİN TOP BALIKESİR SAVAŞTEPE 
107 İBRAHİM BİÇER MANİSA AKHİSAR 
108 İBRAHİM ÇIRAK UŞAK 
109 İBRAHİM DUMAN MANİSA SOMA 
110 İBRAHİM GEZER MANİSA KULA 
111 İBRAHİM GÖKÇE İZMİR KINIK 
112 İBRAHİM KUTBEY BALIKESİR DURSUNBEY 
113 İBRAHİM SALGIN İZMİR KINIK 
114 İBRAHİM SUNGUR KÜTAHYA TAVŞANLI 
115 İDRİS ARSLAN BALIKESİR DURSUNBEY 
116 İDRİS DURAN BALIKESİR DURSUNBEY 
117 İLKAY YILDIRIM İZMİR KINIK 
118 İLYAS ÖZKAN KÜTAHYA GEDİZ 
119 İLYAS YILDIRIM MANİSA SOMA 
120 İSA ÇALIŞ MANİSA SOMA 
121 İSA SADAN ORDU 
122 İSA SEVBEN BALIKESİR SAVAŞTEPE 
123 İSAALDEMİR BALIKESİR İVRİNDİ 
124 İSMAİL ASLAN KÜTAHYA TAVŞANLI 
125 İSMAİL ASLAN İZMİR BERGAMA 
126 İSMAİL CANBAL MANİSA SOMA 
127 İSMAİL ÇATA MANİSA SOMA 
128 İSMAİL DEĞİRMEN BALIKESİR SAVAŞTEPE 
129 İSMAİL GEZER BALIKESİR SAVAŞTEPE 
130 İSMAİL GÜRPINAR KÜTAHYA GEDİZ 
131 İSMAİL KALKAN KÜTAHYA GEDİZ 
132 İSMAİL KUTLU BALIKESİR DURSUNBEY 
133 İSMAİL ÖZTÜRK KÜTAHYA TAVŞANLI 
134 İSMAİL ŞENGÜR BALIKESİR SAVAŞTEPE 
135 İSMAİL TULUM BALIKESİR 
136 İSMAİL YILDIRIM ÇORUM 
137 İSMET YILMAZ İZMİR BERGAMA 
138 KADER YILDIRIM MANİSA SOMA 
139 KADİR ÖZEL BALIKESİR DURSUNBEY 
140 KAMBER ÇAĞLAR KÜTAHYA 
141 KAMİL ÇAL MANİSA SOMA 
142 KASIM SOFTA MANİSA SOMA 
143 KAZIM KARAÇOBAN BALIKESİR İVRİNDİ 
144 KEMAL ÇOBAN MANİSA SOMA 
145 KENAN AKDENİZ MANİSA AKHİSAR 
146 KENAN AKSOY İZMİR KINIK 
147 KENAN AVCI ZONGULDAK 
148 KORAY KARADAĞ MANİSA SOMA 
149 MAHMUT AKBULUT BALIKESİR SAVAŞTEPE
150 MEHMET AKİF GÜNAYDIN BALIKESİR SAVAŞTEPE 
151 MEHMET ALİ ÖZCAN BALIKESİR İVRİNDİ 
152 MEHMET ATEŞ MANİSA SOMA 
153 MEHMET AZMAN MANİSA SOMA 
154 MEHMET ÇELİK BALIKESİR DURSUNBEY 
155 MEHMET EMİN ÇARDAK MANİSA SOMA 
156 MEHMET ESER BALIKESİR İVRİNDİ 
157 MEHMET GÜLŞEN KÜTAHYA 
158 MEHMET ŞENTÜRK MANİSA SOMA 
159 MEHMET YAVAŞ MANİSA KIRKAĞAÇ 
160 MEHMET YETİM İZMİR KINIK 
161 MESUT MEMİŞ BALIKESİR DURSUNBEY 
162 MESUT ÖZKOÇ MANİSA SOMA 
163 METİN BURMALI BALIKESİR DURSUNBEY 
164 METİN USLU İZMİR KINIK 
165 MİTHAT ÖZDİRİK BARTIN 
166 MUHAMMED ARSLANCAN MANİSA SOMA 
167 MUHAMMED ÇAĞAN BALIKESİR SAVAŞTEPE 
168 MUHAMMED GİRĞİN BALIKESİR SAVAŞTEPE 
169 MUHARREM ŞEN ZONGULDAK ÇAYCUMA 
170 MUHSİN TAŞ İZMİR KINIK 
171 MURAT GEZGİN İZMİR KINIK 
172 MURAT GÜMÜŞ MANİSA KIRKAĞAÇ 
173 MURAT KANDEMİR BALIKESİR SAVAŞTEPE 
174 MUSA KARA MANİSA SOMA 
175 MUSA KARAÇOBAN BALIKESİR İVRİNDİ 
176 MUSTAFA ÇALI BALIKESİR SAVAŞTEPE 
177 MUSTAFA DAĞLI İZMİR KINIK 
178 MUSTAFA FENERLİ BALIKESİR İVRİNDİ 
179 MUSTAFA KAYA MERSİN MUT 
180 MUSTAFA SEDAT TOPRAK BALIKESİR SAVAŞTEPE 
181 MUSTAFA TÜRKHAN BALIKESİR İVRİNDİ 
182 MUZAFFER EREN MANİSA SOMA 
183 MÜCAHİT YARDIMCI İZMİR BERGAMA 
184 NİHAT KAYRAK İZMİR KINIK 
185 NİYAZİ BAYRAM BALIKESİR İVRİNDİ 
186 NİYAZİ İZMİR İZMİR KINIK 
187 NİYAZİ KURBAN BALIKESİR DURSUNBEY 
188 NUMAN KANDEMİR KÜTAHYA 
189 NURAN YANKIN MANİSA SOMA 
190 NURETTİN KARA ZONGULDAK ÇAYCUMA 
191 NURETTİN YILDIZ BALIKESİR SAVAŞTEPE 
192 NURULLAH KÖSE MANİSA KIRKAĞAÇ 
193 OKAN MERDİM İZMİR KINIK 
194 ORHAN ÖKSÜZ MANİSA SOMA 
195 OSMAN FINDIK MANİSA AKHİSAR 
196 OSMAN ÖZGÜN BARTIN 
197 OSMAN ŞAM MANİSA KIRKAĞAÇ 
198 ÖMER AFACAN BALIKESİR DURSUNBEY 
199 ÖMER ELİBOL KÜTAHYA 
200 ÖMER ÖZCAN MANİSA SOMA 
201 ÖZAY EREN BALIKESİR SUSURLUK 
202 ÖZCAN BOZDAĞ BALIKESİR BİGADİÇ 
203 ÖZCAN ÖNCÜ BALIKESİR SAVAŞTEPE 
204 ÖZCAN SARI MANİSA SOMA 
205 ÖZGÜL ÇİFTÇİ MANİSA SOMA 
206 ÖZGÜR ÇEVİRGEN İZMİR KINIK 
207 ÖZGÜR ŞEN KÜTAHYA 
208 RAMAZAN ALDEMİR BALIKESİR İVRİNDİ 
209 RAMAZAN ÇAKIR İZMİR BERGAMA 
210 RAMAZAN ÇATAR ÇORUM 
211 RAMAZAN DOĞAN MANİSA SOMA 
212 RAMAZAN KÖKÇÜ İZMİR KINIK 
213 RAMAZAN MERCAN MANİSA KIRKAĞAÇ 
214 RAMAZAN SAVAŞAN BALIKESİR SAVAŞTEPE 
215 RAMAZAN SÖKMEN MANİSA GÖLMARMARA 
216 RAMAZAN ŞAHİN BALIKESİR İVRİNDİ 
217 RAMAZAN UÇKUN BALIKESİR İVRİNDİ 
218 RAMAZAN ÜNAL ZONGULDAK ÇAYCUMA 
219 RAMAZAN YAVAŞ İZMİR KINIK 
220 RECEP ALDEMİR BALIKESİR İVRİNDİ 
221 RECEP GÜMCÜR MANİSA SOMA 
222 RECEP TERZİ MANİSA DEMİRCİ 
223 RECEP TÜRK KÜTAHYA TAVŞANLI 
224 REMZİ ARTAR BALIKESİR 
225 RIDVAN KOÇHAN MANİSA SOMA 
226 RUHİ DAĞLI İZMİR KINIK 
227 SADETTİN YILMAZ MANİSA SOMA 
228 SADIK AKDAĞ İZMİR BERGAMA 
229 SADIK ÇAKIR İZMİR KINIK 
230 SADİ ALMAZ İZMİR KINIK 
231 SAFFET ŞAHİN BALIKESİR DURSUNBEY 
232 SAİM ÖZCAN BALIKESİR İVRİNDİ 
233 SAİT KARACA BALIKESİR DURSUNBEY 
234 SAMİ YILDIRIM İZMİR KINIK 
235 SEBAHATTİN AYDIN BALIKESİR İVRİNDİ 
236 SEFER HAZAR MANİSA SOMA 
237 SEFER YAYLA BALIKESİR İVRİNDİ 
238 SELAHATTİN KAYRAK İZMİR KINIK 
239 SELAMİ TİZEL KÜTAHYA 
240 SEMAİ AKTAŞ MANİSA SOMA 
241 SERKAN BURAN İZMİR KINIK 
242 SERKAN GÜNEŞ BALIKESİR SAVAŞTEPE 
243 SEYİT ALİ ÇETİN KÜTAHYA 
244 SEZAİ KİLİNÇ İZMİR KINIK 
245 SİNAN YILMAZ MANİSA SOMA 
246 SUAT ESEN MANİSA SOMA 
247 SÜLEYMAN AKCAN KÜTAHYA TAVŞANLI 
248 SÜLEYMAN ALDEMİR BALIKESİR İVRİNDİ 
249 SÜLEYMAN ÇATA MANİSA SOMA 
250 SÜLEYMAN TUNAHAN ULUSOY KÜTAHYA GEDİZ 
251 ŞABAN İLÇİ MANİSA SOMA 
252 ŞAHİN AYDIN BALIKESİR İVRİNDİ 
253 ŞAVKİ DEĞİRMEN MANİSA SOMA 
254 ŞENAY BAYGÜL BALIKESİR BİGADİÇ 
255 ŞERAFETTİN GİRGİN BALIKESİR İVRİNDİ 
256 ŞERİF GENÇ KÜTAHYA GEDİZ 
257 ŞERİF GEZGİN İZMİR KINIK 
258 ŞEVKET SABAN BALIKESİR SAVAŞTEPE 
259 ŞİNASİ TOKMAK MANİSA KIRKAĞAÇ 
260 TALİP ÖZTEN KÜTAHYA GEDİZ 
261 TEZCAN ŞENTÜRK MANİSA SALİHLİ 
262 TUNCAY SİDAL İZMİR KINIK 
263 TUNCAY ŞAHİN İZMİR KINIK 
264 TUNCERÜLHAN KÜTAHYA TAVŞANLI 
265 TURGAY YAĞCI MANİSA SOMA 
266 TURGUT YILMAZ İZMİR KINIK 
267 UĞUR CANBEY MANİSA SOMA 
268 UĞUR ÇOLAK MANİSA SOMA 
269 VEYSEL ARKAN İZMİR KINIK 
270 VILMAZ ÇİFİTCİ MANİSA SOMA 
271 YAHYA AYBAK KÜTAHYA 
272 YILDIRIM GÜNEY MANİSA SOMA 
273 YILMAZ EROL BALIKESİR 
274 YUNUS YILANCI BALIKESİR SAVAŞTEPE 
275 YÜKSEL AKCAN KÜTAHYA TAVŞANLI 
276 YÜKSEL CANGÜL MANİSA SOMA 
277 YÜKSEL YAŞAR BALIKESİR DURSUNBEY 
278 ZABİT ATAŞ İZMİR KINIK 
279 ZEKERİYA KUZU MANİSA SOMA 
280 ZEKİ COŞKUN BALIKESİR SAVAŞTEPE 
281 ZEKİ GEZER BALIKESİR SAVAŞTEPE 
282 ZEYNEL UZAR ÇORUM 
283 ZÜHTÜ YILDIRIM MANİSA KIRKAĞAÇ

Bugün, Eğitim-Sen, tüm okullarda, daha önce duyurusunu yaptığı dikkat çekici bir eylem gerçekleştirdi. Milli Eğitim Kanunu ile Bazı Kanun ve Kanun Hükmünde Kararnamelerde değişiklik yapılmasına Dair Kanun, Mecliste geçtikten sonra,  01/03/2014 tarihinde Resmi Gazete’de de yayınlanmıştı. Bu kanunla birlikte Milli Eğitim Bakanlığı bünyesindeki 40 bine yakın yöneticinin görevlerinin sona erdirilmesinin mümkün olabileceği görülüyor.

Bu yeni kanun değişikliklerini protesto etmek ve konuya dikkat çekmek isteyen tüm Eğitim – Sen şubeleri gibi, bugün Anamur Şubesi temsilciği üyesi öğretmenler de okullarda yaptıkları oylamalarla ve seçim sandıklarıyla yasaya tepkilerini ortaya koydular.

Yeni MEB Yasası’na tepki gösteren Eğitim – Sen Anamur Şubesi üyesi öğretmenler, Anamur VB. Atatürk Ortaokulu’nda da sandıklarını oluşturup seçimlerini yaptılar. “ Okul müdürleri, okul müdür başyardımcıları, okul müdür yardımcılarının yeni yasa’ya göre valilerin atamasına” kesinlikle karşı olduklarını belirttiler. Eğitim-Sen okul Temsilcisi Doğan Tekin, “Tüm okullardan alınan seçim sonuçlarının valiliğe iletileceğini” söyledi. Ayrıca “Bu kanuna yalnızca öğretmenlerin değil, tüm eğitim emekçilerinin, okullarda yardımcı hizmetlerde çalışanlardan, okul idarecilerine kadar herkesin tepkili olduğunu ve yeni süreçten tüm çalışanların olumsuz yönde etkileneceğini” de belirtti. İşyeri Temsilcisi Doğan Tekin, “okullarda tüm çalışanların, kendi yöneticilerini kendilerinin seçmeleri gerektiğini, bunun en doğal, demokratik hakları olduğunu, valilik tarafından atanacak okul idarecilerinin eğitim emekçileri arasında kabul görmesinin çok zor olacağını” söyledi. “Mersin il merkezindeki bir valiyle, Anamur’da bir mahallenin okul müdürünün bir alakasının olamayacağını, buranın şartlarını Mersin’deki bir valinin görmesinin mümkün olmadığını, bu sebeple de valiye müdürlerin atanması ya da değiştirilmesi yetkisinin tanınmasının akla ve eğitim şartlarına aykırı olduğunun apaçık ortada” olduğunu belirtti.  “Bu durum, eğitim kurumlarında  büyük bir kaosa, yöneticilerin sürekli baskı altında tutulmasına, okul ve kurumların vesayet altına girmek zorunda kalmasına neden olacaktır. Aslında burada temel sorun, anılan düzenlemelerin kimlerin faydasına ve nelerin karşılığında yapıldığının net olarak açıklanamamış olmasıdır.” şeklinde konuşmasını bitirdi.

Pek çok insan, bu kanunla birlikte, sadece dershanelerle ilgili değişiklikler yapılıyormuş zannına kapılabiliyor. Fakat kanunun pek çok maddesinin, tüm eğitim sisteminde ve resmi okullarda çalışanların tümünün iş koşullarında köklü değişiklikler meydana getireceği görülüyor. Eğitim emekçilerinin en çok dikkat çekmek istedikleri, onları en çok tedirgin eden maddelerin bazılarının özeti şöyle:

 

*** Bu kanundan sonra, okul müdürlerini atamada son söz valide olacak.

*** İl Milli Eğitim müdürleri, ilçe milli eğitim müdürleri, öğretmen olarak görevlendirilebilecek.

*** Okul müdürü ve yardımcılarının bir okulda yapabilecekleri görev süresi 4 yıl olacak. 4 yılı dolan dorudan görevden alınacak.

*** Okul müdür ve müdür yardımcılarını atama yetkisi İl Milli Eğitim müdürünün teklifi ile valiye verilecek.

*** Stajyer öğretmenlik 2 yıla çıkarılacak. Stajda başarılı olamayan öğretmen adayının memuriyetten ilişiği kesilecek.

*** Dershanelerde en az 6 yıl çalışmış ve sigortası primi yatan öğretmenler ise KPSS'ye girmeden sözlü sınava tabi tutularak başarılı olanlar MEB bünyesindeki okullara, doğrudan atanabilecek.

(Haberin Resim Galerisi Sayfa Altındadır)

VB. Atatürk Ortaokulu’nda TÜBİTAK Bilim Fuarı açılışı yapıldı. Fuarda sergilenen projeleri ziyaretçiler 8-9 Mayıs tarihlerinde görebilecekler.

Anamur’da bu hafta, öğrenciler, okullarında hazırladıkları projeleri, Tübitak tarafından desteklenen 4006 Sayılı TÜBİTAK Bilim Fuarları’nda sergiliyorlar. 4006 Sayılı TÜBİTAK Bilim Fuarı’na için Vakıfbank Atatürk Ortaokulu Fen ve Teknoloji öğretmenleri Ayşe Nur ŞEN, Fatma MUTLUER, Nahide AKSU, Azmi ALIÇ, Meral Cihan DİKEN, Ayşe AYDINEFE, E. Berna YILMAZ, Nahide Matematik öğretmenleri Hanife ÇETİN, Belma ABAY, Ali YÜCEL, Neriman TUFAN, Engin KARCI, Oğuz Bora ERGİN, Teknoloji Ve Tasarım öğretmenleri Fatma Körhasanoğulları ve Ayhan Sezdirmez de danışmanlık yaptıkları öğrencileriyle birlikte katıldılar. TÜBİTAK tarafından 4006 bilim fuarları programının önemi, “öğrencilere hipotez geliştirme ve hipotezlerini test etme imkanı sunmaları”nı sağlamaya çalışması olarak belirtiliyor.

Fuar alanı olarak Okulun konferans salonu seçilmişti. Atatürk Ortaokulu Okul müdürü Mustafa Cengiz’in konuşmasından sonra, Bilim Fuarı’nın açılışı gerçekleştirildi. Balonlarla süslenmiş olan fuarın girişindeki kurdeleyi, Anamur İlçe Milli Eğitim Müdürü Mehmet Ali Kocaman ve Şube Müdürü Muhsin Bozdağ birlikte kestiler. Fuarın açılışında, konuklara tatlı da ikram edildi. Açılışa, İlçe Milli Eğitim Müdürü Mehmet Ali Kocaman ve Şube Müdürü Muhsin Bozdağ’ın yanısıra, okul müdürleri, öğretmenler, öğrenci velileri ve çok sayıda öğrenci de katıldı.

 

Okullarda yapılan TÜBİTAK Bilim Fuarları ile hedeflenen genel amaçlar TÜBİTAK tarafından, şu şekilde açıklanıyor:

*** Bilimin ve bilimsel çalışmaların yeni nesiller tarafından benimsenmesinin teşvik edilmesi,

*** Bilimin günlük hayatla ilişkilendirilmesi,

*** Araştırma tekniklerinin, bilimsel raporlamanın ve bilimsel sunum becerilerinin tabana yayılarak genç bireylere kazandırılması,

*** Farklı gelişimsel ve bilişsel seviyedeki her çocuğa bilimsel proje yapma fırsatının sunulması,

*** Öğrencilere bilimsel proje yapma ve paylaşma konusunda yeni ortam ve olanakların yaratılması,

*** Öğrenciler üzerindeki yarışma baskısının ortadan kaldırılarak bilimin eğlenceli taraflarının ön plana çıkarılması,

*** Farklı sosyo-ekonomik seviyedeki bölge okullarının bilimsel projelere eşit katılımının sağlanması,

 

*** Gerçek hayattaki soru ve sorunlara çözüm bulunmasında bilimin ve bilimsel çalışmaların öneminin öğrenciler tarafından uygulayarak/yaşayarak öğrenilmesinin sağlanmasıdır.

ortaokulu-tubitak-bilim-fuari39.jpgortaokulu-tubitak-bilim-fuari76.jpgortaokulu-tubitak-bilim-fuari31.jpgortaokulu-tubitak-bilim-fuari97.jpgortaokulu-tubitak-bilim-fuari46.jpgortaokulu-tubitak-bilim-fuari75.jpgortaokulu-tubitak-bilim-fuari1.jpgortaokulu-tubitak-bilim-fuari30.jpgortaokulu-tubitak-bilim-fuari36.jpgortaokulu-tubitak-bilim-fuari51.jpgortaokulu-tubitak-bilim-fuari55.jpgortaokulu-tubitak-bilim-fuari28.jpgortaokulu-tubitak-bilim-fuari94.jpgortaokulu-tubitak-bilim-fuari61.jpgortaokulu-tubitak-bilim-fuari78.jpgortaokulu-tubitak-bilim-fuari67.jpgortaokulu-tubitak-bilim-fuari58.jpgortaokulu-tubitak-bilim-fuari95.jpgortaokulu-tubitak-bilim-fuari82.jpgortaokulu-tubitak-bilim-fuari45.jpgortaokulu-tubitak-bilim-fuari98.jpgortaokulu-tubitak-bilim-fuari18.jpgortaokulu-tubitak-bilim-fuari86.jpgortaokulu-tubitak-bilim-fuari81.jpgortaokulu-tubitak-bilim-fuari17.jpgortaokulu-tubitak-bilim-fuari60.jpgortaokulu-tubitak-bilim-fuari19.jpgortaokulu-tubitak-bilim-fuari21.jpgortaokulu-tubitak-bilim-fuari93.jpgortaokulu-tubitak-bilim-fuari92.jpgortaokulu-tubitak-bilim-fuari79.jpgortaokulu-tubitak-bilim-fuari52.jpgortaokulu-tubitak-bilim-fuari24.jpgortaokulu-tubitak-bilim-fuari66.jpgortaokulu-tubitak-bilim-fuari65.jpgortaokulu-tubitak-bilim-fuari49.jpgortaokulu-tubitak-bilim-fuari37.jpgortaokulu-tubitak-bilim-fuari63.jpgortaokulu-tubitak-bilim-fuari32.jpgortaokulu-tubitak-bilim-fuari85.jpgortaokulu-tubitak-bilim-fuari53.jpgortaokulu-tubitak-bilim-fuari11.jpgortaokulu-tubitak-bilim-fuari33.jpgortaokulu-tubitak-bilim-fuari91.jpgortaokulu-tubitak-bilim-fuari29.jpgortaokulu-tubitak-bilim-fuari23.jpgortaokulu-tubitak-bilim-fuari54.jpgortaokulu-tubitak-bilim-fuari27.jpgortaokulu-tubitak-bilim-fuari90.jpgortaokulu-tubitak-bilim-fuari71.jpgortaokulu-tubitak-bilim-fuari4.jpgortaokulu-tubitak-bilim-fuari12.jpgortaokulu-tubitak-bilim-fuari40.jpgortaokulu-tubitak-bilim-fuari38.jpgortaokulu-tubitak-bilim-fuari47.jpgortaokulu-tubitak-bilim-fuari20.jpgortaokulu-tubitak-bilim-fuari77.jpgortaokulu-tubitak-bilim-fuari74.jpgortaokulu-tubitak-bilim-fuari72.jpgortaokulu-tubitak-bilim-fuari41.jpgortaokulu-tubitak-bilim-fuari73.jpgortaokulu-tubitak-bilim-fuari89.jpgortaokulu-tubitak-bilim-fuari43.jpgortaokulu-tubitak-bilim-fuari70.jpgortaokulu-tubitak-bilim-fuari69.jpgortaokulu-tubitak-bilim-fuari6.jpgortaokulu-tubitak-bilim-fuari83.jpgortaokulu-tubitak-bilim-fuari3.jpgortaokulu-tubitak-bilim-fuari35.jpgortaokulu-tubitak-bilim-fuari8.jpgortaokulu-tubitak-bilim-fuari10.jpgortaokulu-tubitak-bilim-fuari80.jpgortaokulu-tubitak-bilim-fuari64.jpgortaokulu-tubitak-bilim-fuari48.jpgortaokulu-tubitak-bilim-fuari96.jpgortaokulu-tubitak-bilim-fuari42.jpgortaokulu-tubitak-bilim-fuari16.jpgortaokulu-tubitak-bilim-fuari68.jpgortaokulu-tubitak-bilim-fuari34.jpgortaokulu-tubitak-bilim-fuari2.jpgortaokulu-tubitak-bilim-fuari87.jpgortaokulu-tubitak-bilim-fuari88.jpgortaokulu-tubitak-bilim-fuari50.jpgortaokulu-tubitak-bilim-fuari5.jpgortaokulu-tubitak-bilim-fuari14.jpgortaokulu-tubitak-bilim-fuari59.jpgortaokulu-tubitak-bilim-fuari56.jpgortaokulu-tubitak-bilim-fuari7.jpgortaokulu-tubitak-bilim-fuari15.jpgortaokulu-tubitak-bilim-fuari57.jpgortaokulu-tubitak-bilim-fuari13.jpgortaokulu-tubitak-bilim-fuari84.jpgortaokulu-tubitak-bilim-fuari25.jpgortaokulu-tubitak-bilim-fuari26.jpgortaokulu-tubitak-bilim-fuari22.jpgortaokulu-tubitak-bilim-fuari62.jpgortaokulu-tubitak-bilim-fuari44.jpgortaokulu-tubitak-bilim-fuari9.jpg

(Haberin Resim Galerisi Sayfa Altındadır)

Anamur Vakıfbank Atatürk Ortaokulu’nda göz dolduran bir 23 Nisan Çocuk şenliği düzenlendi. Vb. Atatürk Ortaokulu öğrencilerinin hazırladığı ve bugün sunduğu 23 Nisan kutlaması katılımcıların beğenisini kazandı. Programın her anında, Vb. Atatürk Ortaokulu öğretmenlerinin öğrencileriyle uzun süredir çalıştıkları, emek verdikleri görülüyordu. Okuldaki 23 Nisan kutlamasına, Anamur Belediye başkanı Mehmet Türe, İlçe Milli Eğitim Müdürü Mehmet Ali Kocaman, Şükrü Köymen İlkokulu Müdürü Mesut Gündoğdu, öğretmenler, veliler ve diğer vatandaşlar da katıldı.

 

Programın açılış konuşmasının ardından VB. Atatürk Ortaokulu Müdürü Mustafa Cengiz ve -Hakkari- Yüksekova Dilektaşı Köyü İlkokulu Müdürü Yılmaz KANAT kısa birer konuşma Yaptı. 

Ayrıca VB. Atatürk Ortaokulu müdürü Mustafa Cengiz, özellikle projenin hiçbir adımında desteğini esirgemeyen Belediye başkanı Mehmet Türe’ye, projenin başlatılmasında ilk adımı atan Albay Mehmet Yımaz'a ve İlçe Milli Eğitim Müdürü Mehmet Ali Kocaman’a teşekkürlerini belirttikten sonra üçüne de birer teşekkür plaketi verdi. 

 

Yüksekova Dilektaşı Köyü İlkokulu ile Anamur Atatürk Ortaokulu altı ay önce başlayan "El Ele Olalım, El Olmayalım" Projeleriyle kardeş okul olmuşlardı. Projelerinin devam eden sürecinde önemli bir basamaktı 23 Nisan haftası ve bugünkü kutlamalar. Çünkü, Bugünkü 23 Nisan Kutlama programında Atatürk Ortaokulu öğrencilerinin yanı sıra Yüksekovalı çocuklar da yer aldılar ve çocuklar memleketlerine, yarın, geri dönüyorlar. Atatürk Ortaokulu yaklaşık bir haftadır Hakkari Yüksekova’dan gelen öğrencileri burada misafir ediyordu. Proje kapsamında, Pazartesi gününden bu yana Anamur’u gezen, Anamur hakkında bilgi alan Hakkârili öğrencilerin bugün Anamur’daki son günleriydi. Anamur’daki Son günleri olmasına rağmen Hakkarili çocuklar bugünü de iyi değerlendirdiler ve sabahtan bu yana katıldıkları tüm etkinliklere ek olarak, 23 Nisan kutlamasında, kendi yörelerinin halk oyunlarını ve hazırladıkları şiirleri de güzel bir performansla sergilediler.

Hakkari Yüksekova 3. Piyade Tümen Komutanlığı Kurmay Başkanı Albay Mehmet Yımaz'ın Anamur Vakıfbank Atatürk Ortaokulunda öğretmenlik yapan eşi Berna Yılmaz öncülüğünde hazırlanan "El Ele Olalım, El Olmayalım" Projesi, Yüksekovalı öğrenciler ile Anamurlu öğrencilerin birbirleriyle sıkı arkadaşlıklar geliştirmelerine vesile oldu.

 

Okul müdürlerinin konuşmasının ardından NURULLAH İLHAN “23 NİSAN” şiirini okudu.  3. Sınıf öğrencilerinin oluşturduğu “23 NİSAN KOROSU” şarkılarını söylediler. 4/C sınıfı hazırladığı “GÜZEL ÇOCUK ŞİİRİ”ni sundu. GÜLHAN İLHAN, şarkısını okudu. 3/B sınıfı hazırladıkları “MÜZİKLİ OYUN”larını sergilediler. Yüksekova Dilektaşı Köyü İlkokulu öğrencilerinin halk Oyunları Ekibi kendi yörelerinin oyunlarını sergiledi. CEYLİN AYDIN, 23 NİSAN ŞİİRİ’ni okudu. 4/B sınıfı hazırladığı “CUMHURİYETİ BİZ BÖYLE KURDUK” adlı Dramayı oynadı. NİLÜFER ERTUNA hazırladığı şiirini okudu. 3/C sınıfından SELİN GÜBBÜK şiirini sundu. 4/A sınıfının Erkekler grubu dans gösterisini sundu. 4/E sınıfından YİĞİT KAAN TUFAN şiirini okudu.

 

KARADENİZ TÜRKÜSÜ’nü söyleyen HÜMEYRA ALPER, sesiyle izleyenlerden tam puan aldı. 3/F sınıfının gitar gösterisi beğeni topladı. 4/D sınıdından MELİKE UTANGAÇ şiirini okudu. Daha sonra Vakıfbank Atatürk Ortaokulu Halk oyunları ekibi Anamur Yöresi Halk Oyunlarını sergilediler. ASYA ÜLKER, “ENTARİSİ ALA BENZİYOR” şarkısını ve diğer sevilen şarkılardan bir mini konser sundu. 4/E sınıfından GÜLNAZ AKAY hazırladığı şiirini sundu. 3/A sınıfı öğrencileri “Kovboy gösterisi”ni sergilediler. 8. Sınıfların Müzik Grubu da katılımcıların beğenilerini kazandı. 4/E sınıfından RANA KOÇ, 4/E sınıfından GÜLNAZ ABAY şiirlerini okudular. 4/C sınıfı özenle hazırlandığı müzik gösterisini sergiledi. 4/D sınıfında DURU SEZER “BAYRAMINIZ KUTLU OLSUN” ile güzel bir performans sergiledi. Daha sonra, 4/A sınıfı KIZ GÖSTERİSİ GRUBU sahne aldı. 4/C sınıfından EZGİ KAHVECİOĞLU piyanosuyla, MEHMET AYDOĞAN kemanıyla göz doldurdular. 4/B sınıfının dans gösterisinin ardından 3., 4. Sınıflar ve Yüksekova Dilektaşı Köyü İlkokulu öğrencile hep birlikte sahneye çıktılar , “SEV KARDEŞİM SEV” şarkısını hep beraber söyleyerek programı bitirdiler.  

vb-ataturk-okul-23-nisan29.jpgvb-ataturk-okul-23-nisan6.jpgvb-ataturk-okul-23-nisan14.jpgvb-ataturk-okul-23-nisan55.jpgvb-ataturk-okul-23-nisan96.jpgvb-ataturk-okul-23-nisan67.jpgvb-ataturk-okul-23-nisan85.jpgvb-ataturk-okul-23-nisan32.jpgvb-ataturk-okul-23-nisan103.jpgvb-ataturk-okul-23-nisan77.jpgvb-ataturk-okul-23-nisan28.jpgvb-ataturk-okul-23-nisan40.jpgvb-ataturk-okul-23-nisan25.jpgvb-ataturk-okul-23-nisan52.jpgvb-ataturk-okul-23-nisan69.jpgvb-ataturk-okul-23-nisan81.jpgvb-ataturk-okul-23-nisan73.jpgvb-ataturk-okul-23-nisan47.jpgvb-ataturk-okul-23-nisan93.jpgvb-ataturk-okul-23-nisan26.jpgvb-ataturk-okul-23-nisan51.jpgvb-ataturk-okul-23-nisan88.jpgvb-ataturk-okul-23-nisan80.jpgvb-ataturk-okul-23-nisan99.jpgvb-ataturk-okul-23-nisan41.jpgvb-ataturk-okul-23-nisan45.jpgvb-ataturk-okul-23-nisan83.jpgvb-ataturk-okul-23-nisan18.jpgvb-ataturk-okul-23-nisan39.jpgvb-ataturk-okul-23-nisan71.jpgvb-ataturk-okul-23-nisan23.jpgvb-ataturk-okul-23-nisan59.jpgvb-ataturk-okul-23-nisan37.jpgvb-ataturk-okul-23-nisan36.jpgvb-ataturk-okul-23-nisan68.jpgvb-ataturk-okul-23-nisan49.jpgvb-ataturk-okul-23-nisan65.jpgvb-ataturk-okul-23-nisan9.jpgvb-ataturk-okul-23-nisan101.jpgvb-ataturk-okul-23-nisan48.jpgvb-ataturk-okul-23-nisan70.jpgvb-ataturk-okul-23-nisan53.jpgvb-ataturk-okul-23-nisan7.jpgvb-ataturk-okul-23-nisan12.jpgvb-ataturk-okul-23-nisan61.jpgvb-ataturk-okul-23-nisan43.jpgvb-ataturk-okul-23-nisan5.jpgvb-ataturk-okul-23-nisan74.jpgvb-ataturk-okul-23-nisan76.jpgvb-ataturk-okul-23-nisan102.jpgvb-ataturk-okul-23-nisan75.jpgvb-ataturk-okul-23-nisan38.jpgvb-ataturk-okul-23-nisan35.jpgvb-ataturk-okul-23-nisan17.jpgvb-ataturk-okul-23-nisan66.jpgvb-ataturk-okul-23-nisan13.jpgvb-ataturk-okul-23-nisan62.jpgvb-ataturk-okul-23-nisan34.jpgvb-ataturk-okul-23-nisan8.jpgvb-ataturk-okul-23-nisan46.jpgvb-ataturk-okul-23-nisan79.jpgvb-ataturk-okul-23-nisan2.jpgvb-ataturk-okul-23-nisan72.jpgvb-ataturk-okul-23-nisan64.jpgvb-ataturk-okul-23-nisan11.jpgvb-ataturk-okul-23-nisan87.jpgvb-ataturk-okul-23-nisan50.jpgvb-ataturk-okul-23-nisan44.jpgvb-ataturk-okul-23-nisan27.jpgvb-ataturk-okul-23-nisan21.jpgvb-ataturk-okul-23-nisan82.jpgvb-ataturk-okul-23-nisan10.jpgvb-ataturk-okul-23-nisan19.jpgvb-ataturk-okul-23-nisan56.jpgvb-ataturk-okul-23-nisan42.jpgvb-ataturk-okul-23-nisan63.jpgvb-ataturk-okul-23-nisan16.jpgvb-ataturk-okul-23-nisan20.jpgvb-ataturk-okul-23-nisan100.jpgvb-ataturk-okul-23-nisan95.jpgvb-ataturk-okul-23-nisan97.jpgvb-ataturk-okul-23-nisan15.jpgvb-ataturk-okul-23-nisan60.jpgvb-ataturk-okul-23-nisan31.jpgvb-ataturk-okul-23-nisan33.jpgvb-ataturk-okul-23-nisan86.jpgvb-ataturk-okul-23-nisan24.jpgvb-ataturk-okul-23-nisan92.jpgvb-ataturk-okul-23-nisan4.jpgvb-ataturk-okul-23-nisan78.jpgvb-ataturk-okul-23-nisan54.jpgvb-ataturk-okul-23-nisan57.jpgvb-ataturk-okul-23-nisan84.jpgvb-ataturk-okul-23-nisan98.jpg

8 Mart Kadınlar Günü dolayısıyla, Eğitim-Sen Anamur Temsilciliği ve Anamur Emekçi Kadınlar Platformu, yürüyüş düzenlediler. Kadınlar, önce saat 12:00’da, Eğitim Sen Temsilciliği binası önünde toplandılar. Sonrasında, Anamur eski Cumhuriyet meydanına kadar yürüdüler. Yürüyüşe yalnızca kadınlar değil, sendika üyesi erkekler de destek verdi. Platform adına Anamur Eğitim-Sen üyesi Songül Sağlam açıklama yaptı; Çiler Apaydın da programın sunumunu yaptı. Basın açıklaması metni şu şekildeydi:

 

"8 Mart 1857 tarihinde ABD‘nin New-York kentinde 40 bin dokuma işçisinin daha iyi çalışma koşulları ve eşit işe eşit ücret  istemiyle bir tekstil fabrikasında başlattığı mücadelenin ve bu mücadele sonucunda polisin işçilere saldırarak çoğu kadın 129 işçinin hayatını kaybetmesinin anısına, dünyanın her yerinde ve ülkemizde daha iyi bir dünya özlemi taşıyan kadınların hak arama mücadelesinin günüdür.

8 Mart, kapitalizmin tarihsel süreçte, kadın ile ihtiyaca bağlı olarak "ucuz emek - kutsanmış annelik" arasında kurduğu ikiyüzlü ilişkinin neoliberal politikalarla ülkemize yansımasının dayatıldığı bir dönemde, kadının varoluş mücadelesi için tarihsel bir anlam kazandığı gündür.

Bizler bugün emek ve meslek örgütlerinden kadınlar olarak, 8 Mart mücadelesinin haklılığından aldığımız cesaret ve güç ile  kapitalizmin ve onun erkek egemen zihniyetinin  yarattığı ekonomik, siyasal ve sosyal kuşatılmışlığı kırmak, umut ve güven dolu onurlu bir geleceği kurmak, kaybettiklerimizi kazanımlara dönüştürmenin güçlü adımlarını örgütlemek için biraraya geliyoruz......

Biz kadınlar, yüzyıllardır kapitalizmin ve erkek egemenliğinin yarattığı güvencesizliği, yoksulluğu, işsizliği, şiddetin her türlüsünü, savaşı, ırkçılığı ve militarizmi en yoğun ve en ağır biçimiyle yaşayanlarız. Küresel ekonomik kriz, savaşlar ve yaşamlarımızı kuşatan muhafazakârlık biçimleri ile sürekli yeniden üretilen şiddet, cinsiyetçilik ve ırkçılığa maruz kalıyoruz.

Bizler, kadın ve erkeği eşit görmediğini açıklayan; kadının kimliğini reddeden, eril, iktidarını her gün yeniden üretmek için kurguladığı aile içine hapseden, "fedakâr anne, iffetli eş ve sigortasız işçi" haline getiren; kürtaj yasağı, çocuk doğurma baskısı altında bırakan;  ırkçı, gerici, piyasacı politikalarla eğitim ve sağlık başta olmak üzere temel haklarına ulaşmasının önüne geçen AKP politikalarına karşı sözümüzü söylemek için bir araya geliyoruz.

Ülkemizde, kadın cinayetlerinin yüzde 1400, cinsel taciz ve tecavüzün yüzde 38, cinsel istismarın yüzde 53 oranında artışına yol açan kadın düşmanı politikaların birinci elden sorumlusu erkek egemen AKP iktidarı ve uyguladığı kadın düşmanı politikalardır. Kadınların özel ve toplumsal yaşamda yükselttikleri hemen her itiraz, karşı duruş erkek- devlet-polis şiddeti ile bastırılmaya çalışılmaktadır. Kadınların insanlık dışı yöntemlerle, vahşice, toplumun, devletin gözü önünde öldürülmesi ve artan kadına yönelik şiddetin faillerinin yargı eli ile tahrik adı altında indirimlerle serbest bırakması kadınları öldürenleri cesaretlendirmekte, kadın cinayetlerini körüklemektedir Kadınlar yaşamın her alanında ayrımcılığa, baskıya şiddete ve sömürüye maruz kalmakta ve bunun "kader" olarak kabul edilmesi gerektiği,hamile kadınların dışarıya çıkmaması, durumlarından utanmaları gerektiği  vaaz edilmektedir.

Hükümetin ürettiği tüm politikalar ve buna bağlı olarak çıkarılan yasaların tamamının fikri alt yapısını " kadın erkek eşit değildir ve kadının asıl yeri aile içidir, evidir" anlayışı oluşturmaktadır. Son olarak Kadın Bakanlığı‘nın kaldırılarak yerine Aile ve Sosyal Politikalar Bakanlığı‘nın kurulması aynı yaklaşımın sonucudur.

 Hükümet hayata geçirdiği emek düşmanı yasal düzenlemelerle, emek-sermaye ilişkisini ve çalışma

  yaşamını esneklik paradigması çerçevesinde dönüştürmeyi amaçlıyor. Bir yandan var olan hakları tırpanlarken diğer yandan da taşeron, ucuz, geçici ve güvencesiz çalışma biçimlerini kurumsallaştırarak ülkeyi ucuz emek cennetine çevirmek istiyor. Kadın istihdamını artırmaktan kastedilen ise esnek ve güvencesiz çalışma biçimleri ile toplumsal yaşamın dışına iterek kadın emeği sömürüsünü daha da artırmak anlamına geliyor.

Biz kadın emekçiler, kamu hizmetlerinin özelleştirildiği, esnek-kuralsız, güvencesiz, performansa dayalı çalışmanın yaygınlaştığı, iş yükümüzün her geçen gün arttığı bir ortamda, iş kanunundan, sosyal güvenliğe, sendikalar kanunundan ulusal istihdam stratejisine kadar birçok emekçi düşmanı yasal düzenleme ile düşük ücretle çalışmaya zorlanmakta ve işsizliğe mahkûm edilmek istenmekteyiz. Kadın olduğumuz için çalıştığımız işyerlerinde bir taraftan yükselme ve terfilerde ayrımcılığa maruz kalırken diğer taraftan tacize, şiddete ve mobbinge uğramaktayız. Bütün bunların yanında, sosyal devletin sorumluluğu olan ve toplumsallaşması gereken ev işleri, çocuk, yaşlı ve hasta bakımı vb. sadece kadınların yapması gereken işler olarak hala dikte edilmektedir. AKP Hükümetinin bir yanı ile piyasacı diğer yanı ile gerici politikaları biz kadınları toplumsal yaşamdan dışlayarak eve hapsetmeyi hedeflemektedir. Bir taraftan sosyal haklarımız kısıtlanırken diğer taraftan işyerlerinde ücretsiz kreşlerin olmadığı koşullarda, bizlere yapılan "en az üç çocuk doğurun" telkinleri sosyal rolümüzü ev-çocuk-yaşlı bakımı üçgeni olarak tanımlamaktadır.

BizKESK, VE TMMOB‘lu Kadınlar kapitalist sisteme, erkek egemenliğine ve bunların bileşik sonuçları olan çifte ezilmişliğe ve çifte sömürüye bir kez daha hayır diyor ve başta;

"8 Mart‘ın resmi tatil olması" talebi olmak üzere:

·         Kadın bedeni üzerindeki tüm söz ve karar haklarının kadına ait olduğunun kabul edilmesini, siyasi iktidarların kadının bedeninden elini çekmesini,

·         "Kadın"ı aile ve namus ile kurumsal olarak da özdeşleştirilen Aile ve Sosyal Politikalar Bakanlığı‘nın kaldırılarak Kadın ve Eşitlik Bakanlığı‘nın kurulmasını,

·         Kadını eğitimden,  yaşamdan koparan, çocuk gelinleri meşrulaştıran, çağdışı gerici yaklaşımın son örneği 4+4+4 eğitim düzeninin kaldırılmasını,  

·         Kadın istihdamında tek seçenekmiş  gibi görünen esnek-güvencesiz-kayıt dışı ve taşeron çalıştırmaya son verilmesini,,

·         Eşit işe eşit ücret ve insanca yaşanmasına olanak veren "yeterli ücret" verilmesini,

·         Sendikalaşma ve örgütlenme önündeki her türlü yasal ve fiili engellerin kaldırılmasını,

·         Ev işçisi ve ev eksenli çalışan kadınların emeklerinin görünür kılınarak sosyal güvence kapsamına alınmasını,

·         Çocuklarımızı güvenle bırakacağımız ücretsiz, sağlıklı kreşler ve bakım evlerinin sağlanmasını,

·         Başta cinsiyet ayrımcılığı olmak üzere her türlü sömürü ve ayrımcılığa son verecek eşitlikçi, özgürlükçü ve demokratik bir anayasa hazırlanmasını,

·         Şiddete uğrayan kadınların korunmasını ve kadın cinayetlerinin engellenmesini,

·         Eşitlik ve özgürlük talebi ile mücadele yürüten kadınlara yönelik gözaltı ve tutuklamaların son bulmasını,

·         İşyerinde, sokakta, evde kadına yönelik taciz, tecavüz ve mobbingin son bulması için düzenleme yapılmasını,

·         Kadından yana imza atılan uluslararası sözleşmelerin uygulanmasını

İSTİYORUZ

 

Ve en önemlisi talebimiz eril, gerici ve liberal politikaların kadınlara dayattığı ev hapsine, işsizliğe, güvencesizliğe ve her türlü şiddet aygıtına karşı çıkarak, bilincimizi örgütlü ve özgürce ifade etmek amaçlıdır.

 Ekonomik, siyasal ve sosyal kuşatılmışlığın kırıldığı, umut ve güven dolu onurlu bir gelecek, hak ve olanak eşitliğinin olduğu, çoğulcu, özgür ve sosyal adalet temelli bir dünya istiyoruz.

Bizler farklı görüşlerin zenginlik olduğuna, kadınların dayanışmasının ve ortak bir mücadele yürütmesinin bir temenniden öte zorunluluk olduğuna inanıyoruz.

Çünkü bu mücadelenin toplumun her kesiminden ezilen, dışlanan ama isyan eden, barış, emek, demokrasi eşitlik ve özgürlük mücadelesi ile kadın mücadelesinin ayrılmaz bütünlüğüne inanan bütün kadınlarla yaşamın her alanında yan yana, omuz omuza, el ele olduğumuz sürece başarılı olacağına inanıyoruz.

Çünkü gün dayanışma günüdür...

Çünkü gün direnme ve isyan etme günüdür...

Çünkü gün kadınların mücadele günüdür..."

 

Anamur’da eğitim sendikaları üyesi öğretmenler hep birlikte iş bıraktı; Eski Cumhuriyet Meydanı’nda basın açıklaması yaptı. Eğitim – Sen Anamur Temsilciliği, Türk Eğitim – Sen Anamur Temsilciliği ve Eğitim – İş Anamur Temsilciliği, birlikte, Ak Parti Hükümeti’nin TBBM  Milli Eğitim Yasa Tasarısı’na karşı iş bırakma eylemi yaptılar.

Anamur Eski Cumhuriyet Meydanı’nda üç sendika adına, Eğitim – Sen Anamur Temsilcisi Gürkan Temiz basın açıklaması yaptı. Temiz’in yaptığı açıklama şu şekildeydi:

 “Sayın Basın, Değerli Arkadaşlarım Hoş geldiniz!

 Kamu Kaynaklarını Özel Okullara Aktarma Girişimleri ve Eğitim Yöneticilerinin Tasfiye Planı ile Eğitim Sistemi Yeni Bir Kaosun İçine İtiliyor!

 

Hükümet tarafından TBMM`ye sunulan "Milli Eğitim Temel Kanunu ve Bazı Kanun ve Kanun Hükmünde Kararnamelerde Değişiklik Yapılmasına Dair Kanun Tasarısı" eğitimde yıllardır uygulanan piyasa merkezli politikaların ve siyasal kadrolaşma hamlelerinin çok daha ilerisini ifade etmektedir. Tasarı, dershanelerin kapatılması bahanesi üzerinden bir taraftan kamu kaynakları ile özel okulların doğrudan desteklenmesini getirirken, diğer taraftan sayıları 100 bini bulan eğitim yöneticilerine yönelik tarihin en büyük ve en kapsamlı tasfiye planını içermektedir. 

AKP hükümeti, bu tasarı ile kamusal eğitim alanını daha da daraltmakta, özel öğretimin doğrudan desteklenmesi doğrultusunda ciddi adımlar atmaktadır. Kamusal eğitime ayrılması gereken kaynakların dershanelerin dönüşümü bahanesiyle özel öğretime aktarılması, özel okulların eğitim içindeki payının arttırılması için sayısız teşvik ve destek getirilmek istenmesi, iktidarın eğitim politikasının merkezinde halkın değil, piyasa güçlerinin olduğunu göstermektedir. 

Siyasi iktidar bir taraftan kamu kaynaklarını özel okullara aktarmak için düzenleme yaparken aynı taslak içinde MEB Temel Kanunu ve Teşkilat Kanunu`nda yapmak istediği değişikliklerle, kendi döneminde atanan tüm yöneticilere görevden el çektirmekte ve yeni yönetim kadrolarını, kendi siyasi çizgisindeki valiler aracılığıyla Bakanlığa bağlı okul ve kurumlarda görevlendirmek için kapsamlı bir değişiklik yapmak istemektedir. 

Bu nedenle, TBMM`ye sunulan kanun taslağına karşı mücadeleyi başta eğitim sendikaları olmak üzere en geniş toplum kesimleriyle ortaklaştırmak gerekmektedir.

 Kamu kaynakları özel okullara aktarılamaz

 Getirilmek istenen düzenleme ile 1 Eylül 2015 tarihine kadar özel okula dönüşme taahhüdünde bulunan dershanelere Hazine taşınmazları üzerinde eğitim tesisi yapmaları için kamu arazilerini 25 yıllığına bedelsiz kullanma hakkı verilecek. Ayrıca hazine arazisi üzerindeki Milli Eğitim Bakanlığına ait okullar, okulların ek binaları on yıla kadar kiraya verilebilecek. Devlete ait arazisi değerli okullar birer birer özel sektöre, vakıflara devredilecek. Kamusal eğitime ayrılması gereken kaynakların, özel okullara aktarılmak istenmesi büyük bir çelişkidir.  

 Dershanelerin kapatılması ve özel okula dönüştürülmesini, kamusal kaynakların; eğitimin ticarileştirilmesi ve her geçen gün daha fazla oranda piyasalaştırılması için özel okullara, dolayısıyla sermayeye aktarılması olarak değerlendiriyoruz. Yapılması gereken, halkın ödediği vergilerden oluşan kamu kaynaklarının kamusal eğitim için kullanılmasıdır. 

 Nitelikli bir eğitim sistemi oluşturmak için, tek başına eğitim sisteminin kamusal nitelikli olması ve kamu kaynakları tarafından finanse edilmesi yeterli değildir. Kamu tarafından herkese eşit ve parasız olarak sunulması gereken eğitimin bilimsel ve demokratik bir içerikte olması, kamusal, nitelikli bir eğitim sisteminin oluşturulması açısından zorunludur.

Eğitim yöneticilerinin sözlü sınavla belirlenmesi ve vali tarafından atanması kabul edilemez 

Kanun yürürlüğe girdiği tarihte, 4 yıl ve üzeri sürelerle okul müdür ve yardımcısı olarak görev yapanların görevleri "hiçbir işleme gerek kalmaksızın" sona erecek. Görevi sona eren eğitim yöneticileri öğretmen olarak görevlendirilebileceği gibi, görev yeri de değiştirilebilecek. Düzenleme ile eğitim yöneticileri atamasında tek kriter hükümetin çizgisinde olmak olacak ve bütün atamalarda "siyasi torpil" temel belirleyen haline gelecek. Bu düzenleme, AKP hükümetinin eğitimde en alt kademeden en üste kadar hiçbir farklı görüşe yer vermek istemediğini, bütün eğitim yöneticilerinin siyasi iktidarın sözünden çıkmayan "siyasi kadrolar" haline getirilmek istendiğini gösteriyor.  

 Bizler yıllardır eğitimde yaşanan siyasi kadrolaşma girişimlerine dikkat çekerek eğitim yöneticilerinin okullarda ya da işyerlerinde gerçekleştirilecek demokratik seçimlerle belirlenmesini ve yönetici atamalarında liyakat ve yeterlilik kriterlerinin temel alınmasını savunuyor. Milli Eğitim Bakanlığı ise yapmak istediği değişiklikle Bakanlık kadrolarını eğitimcilerden çok iktisat, işletme gibi alanlardan sağlayarak her açıdan piyasa merkezli eğitim işletmeciliği anlayışını hayata geçirmeyi planlıyor.  

Dershane öğretmenlerinin sorunları çözülmüyor

Dershanelerdeki eğitim emekçileri iş güvencesi, çalışma koşulları ve ücret güvencesi açısından en olumsuz koşullarda çalışıyorlar.

AKP hükümeti ve Milli Eğitim Bakanlığı, ne dershanelerde güvencesiz ve kölelik koşullarında çalışan öğretmenlerin sorunlarını ne de dershaneleri yaratan sınav ve piyasa merkezli eğitimi ortadan kaldırmak niyetindedir. İktidar, bir taraftan eğitimdeki piyasa ilişkilerini derinleştirirken bir taraftan da dershanelerde çalışan binlerce eğitim emekçisini işsizliğe ya da daha güvencesiz koşullarda çalışmaya mahkûm etmektedir.

Milli Eğitim Bakanlığı öğretmen istihdamı konusunda bugüne kadar benimsediği bütün politika ve uygulamalardan derhal vazgeçmeli, öğretmen yetiştirme ve istihdamı konusunda sendikalarla bir araya gelerek ataması yapılmayan öğretmenlerin ve güvencesiz çalışan öğretmenlerin sorunlarının kalıcı olarak çözülmesi için ortak politikalar geliştirmelidir. Eğitim fakültelerinden mezun olan tüm öğretmenler koşulsuz, şartsız, sınavsız, mülakatsız kadrolu atanmalı, herkese kadrolu ve güvenceli istihdam sağlanmalıdır.  

Aday öğretmenlere sınavın arkasında iş güvencemizi tamamen kaldırmak hedefi var! 

Aday öğretmenler bir yıl fiilen çalıştıktan sonra performans değerlendirmesinde başarılı olmak ve disiplin cezası almamak koşuluyla asaleten atanmak için yazılı veya sözlü sınava girmek zorunda kalacak. İlk sınavda başarılı olamayanlar başka bir il ya da ilçeye sürgün edilecekler ve ikinci sınavda da başarılı olamazlarsa memuriyetle ilişikleri kesilecek.

İlk bakışta, bu düzenlemenin sadece aday öğretmenlere özgü olduğu düşünülse de düzenlemenin Milli Eğitim Bakanlığı`nın Ulusal Öğretmen Strateji Belgesi`ne uygun bir şekilde yapıldığı anlaşılmaktadır. MEB, "Ulusal Öğretmen Strateji Belgesi" ile öğretmen yetiştirme sistemi ve öğretmen istihdamını, günümüzün piyasa değerleri olan "rekabet", "verimlilik", "kariyer", "performans", "stratejik hedefler" gibi kavramlar üzerinden şekillendirmek istemekte; ilk adımı aday öğretmenlerin asli kadrolara atanması aşamasında uygulamak istemektedir. Bu uygulamanın bir sonraki adımı önce eğitim yöneticilerinin, ardından tüm eğitim ve bilim emekçilerinin iş güvencelerinin kaldırılması ve eğitimde sözleşmeli istihdamın hızla yaygınlaşmasıdır. 

 Öğretmenlik mesleği AKP iktidarı tarafından tamamen sınava dayalı teknik bir meslek haline dönüştürülmüştür. Adaylıktan asil kadroya geçiş koşulu sınav odaklı değil; uygulama ve süreç odaklı olmak zorundadır. Eğitimde her türlü güvencesiz istihdam (ücretli, vekil, taşeron, geçici, 4-c, 50-d vb.) uygulamasına derhal son verilmelidir. 

Kamu Kaynaklarının Talanına ve Eğitim Sisteminin Siyasi Kadrolarla 

Yönetilmesine İzin Vermeyelim!

Sonuç olarak AKP hükümetinin geçtiğimiz 12 yıl içinde eğitim sistemi üzerinden hayata geçirdiği bütün icraatlarında olduğu gibi, yine kamu kaynaklarını özel okullara aktarmak için düzenlemeler yaptığı, sadece bununla yetinmeyip bütün Bakanlık teşkilatını tasfiye ederek, piyasacı eğitim politikalarına uygun olarak yeni bir siyasal kadrolaşma operasyonu başlattığını söylemek mümkündür. 

Eylemimize destek verdiğiniz için çok teşekkür ederim. 

Eğitim Sen ve Türk Eğitim Sen, internet üzerinden yaptıkları açıklama ile Tüm Türkiye'de 26 Şubat Çarşamba günü greve gideceklerini duyurdu…

AKP’nin dershanelerin özel okullara dönüştürülmesine yönelik taslağı mecliste yasalaştırmasından sonra Eğitim Sen ve Türk Eğitim Sen grev kararı aldı. 26 Şubat Çarşamba günü gerçekleştirilecek grev, internet üzerinden duyuruldu.

Eğitim Sen Twitter hesabından taleplerini “Herkese nitelikli, kamusal hizmet için”, “Dershanelerin de özel okulların da kapatılması için”, “Sözleşmeli, ücretli değil; kadrolu çalışma, güvenli gelecek için” ve “Kendi yöneticilerimizi kendimiz seçmek için” olarak duyurdu.

Eğitim Sen, internet sitesinden de şu açıklamayı yaptı:

 

 

Eğitim Sen Genel Başkanı Ünsal Yıldız ve Türk Eğitim Sen Genel Başkanı İsmail Koncuk, düzenleyecekleri basın toplantısıyla, son çıkarılacak Milli Eğitim Temel Kanunu`na karşı, 26 Şubat Çarşamba günü ülke genelinde grev yapılacağını deklare ederek, yapılacak greve tüm eğitim ve bilim emekçilerini davet edeceklerdir. 


Basın Toplantısı Tarihi: 25 Şubat Salı

Saat: 12.00

Yer: İstanbul Tabip Odası

Türkocağı Cad.No:9

Kat 2-3 Cağaloğlu /İstanbul

Anamur Öğretmenevinde, Mersin-Anamur iTec 5. Faz yaygınlaştırma ve çalışma planı hazırlama Toplantısı yapıldı.  iTEC, Katılımcı Sınıf için Yenilikçi Teknolojiler (iTEC) Projesi, pek çok Avrupa ülkesinde olduğu gibi ülkemizde de Milli Eğitim Bakanlığı’na bağlı pilot okullarda Eylül 2010'dan beri uygulanmaktadır. iTEC projesi, Avrupa Komisyonu 7. Çerçeve Programından finansmanıyla yürütülmekte. Anamur'daki toplantı, yirmiden fazla öğretmenin katılımıyla gerçekleştirildi.

Toplantının açılış konuşmasını yapan VB. Atatürk Ortaokulu Teknoloji ve Tasarım öğretmeni Ayhan Sezdirmez, toplantının amaçlarını kısaca şu şekilde özetledi:

Arkadaşlar Merhaba, Ben Ayhan Sezdirmez, Vakıfbank Atatürk Ortaokulu Teknoloji ve Tasarım Öğretmeniyim. 2010 yılında başlayan 5 fazdan oluşan iTec projesine 2011 yılında 2.fazda katıldım 2-3-4. fazlarda öğrencilerimiz ile çalışma yaparak ulusal koordinatörlerimizin okulumuzda Örnek Olay Çalışma ziyaretine gelmelerini sağladım. 5. faz için yaygınlaştırma atölye çalışması için buradayız. 

Çalışma sistemimiz;

projenin tanıtılmasının ardından sizlerin projede neler yapabileceğinize ilişkin kullanımı kolay, öğrencilerinizi motive edecek web 2.0 araçlarının tanıtılması, projede nasıl kullanılacağının açıklanması ve uygulaması yapılacaktır.”

 

Mersin-Anamur iTec 5. Faz yaygınlaştırma ve çalışma planı hazırlama Toplantı Programı Şöyleydi:

1-  8.30  Açılış Konuşması, 

2-  8.40- 8.55  Drama, Tanışma,  

 http://youtu.be/0VSymMbMYHA video üzerine konuşma

3-  9.00 – 9.40 web 2.0 araçları tanıtımı

öğrenciler ile iletişim ve bilgi paylaşımı

http://padlet.com/wall/j4t5c1z6dn  (bu çalışmadan beklentilerin yazılması istenecek)

yapılan çalışmaların bilgi paylaşımı için: http://anamuritec.titanpad.com/1

4-  09.50 – 10.50  iTec Nedir? Projeden Beklentiler, Nasıl başlayacağım

5-  11.00- 12.00 Teamup - reflex ile sınıf oluşturmak.  Teamup için ekran görüntüsü alma ve proje sitesine ekleme

http://iwishyouto.com/  embed kodu almak

her branş için öğrencilerin oyun hazırlamak için kullanacağı web 2.0 aracı

 www.zondle.com

 YEMEK ARASI  12.00-13.00

6- 13.00 -14.00  Proje için www.weebly.com adresinden site açma, proje sitesi araçları çalışması

 

ARA 14.00- 14.10

7- 14.10- 14.30  http://itecturkey.org.tr  adresine üyelik – Avrupa okul ağına üyelik

8-  14.30- 15.00  yapılan uygulamaların http://anamuritec.weebly.com adresine yüklenmesi

ARA 15.00-15.10

9-  15.10 – 16.00 Öğrenme hikayesi ve öğrenme aktifiteleri hazırlamak Grup ile paylaşılması

  http://itecturkey.org.tr/   grup üyeliği

http://www.sitepal.com/ttswidgetdemo?mId=56383246.3 tanışma ile hem kendini hem arkadaşını tanıtmak için

10- KAPANIŞ

Anamur iTEC web sitesi:

http://anamuritec.weebly.com

 

ANTALYA'nın Gazipaşa İlçesi'nde orman yangını çıktı. Gazipaşa Zeytinada Köyü Karapınar mevkiinde saat 16.30 sıralarında orman yangını başladı. (Haberin Videosu Sayfa Altındadır.)


Elektrik tellerindeki kısa devre nedeniyle başladığı tahmin edilen orman yangınına, ilk olarak Gazipaşa 
Orman İşletme ekipleri ile jandarma müdahale etti. Ayrıca bir yangın söndürme helikopteri de söndürme çalışmalarına katıldı. Şiddetli rüzgar nedeniyle kısa sürede yayılan yangına müdahale etmekte güçlük başlayınca ; Alanya, Anamur, Manavgat Orman İşletme Müdürlükleri'ne bağlı itfaiye ekiplerinden takviye geldiği, yangını söndürme çalışmalarına 160 orman işçisi, iş makineleri ve 6 helikopterin müdahale ettiği öğrenildi.

 

Gazipaşa Kaymakamı Muhittin Pamuk, AA muhabirine yaptığı açıklamada, önceki gece, Akoluk Köyü, Teke mevkisindeki ormanlık alanda başlayan yangında söndürme çalışmalarının devam ettiğini söyledi. Rüzgarın etkisiyle, çalışmaların güçlükle sürdüğünü ifade eden Gazipaşa Kaymakamı Muhittin Pamuk, "Yangın kısmen kontrol altına alındı, halen söndürme çalışmaları devam ediyor. Tek tesellimiz can kaybının olmaması" diye konuştu. Gazipaşa ilçesindeki orman yangınında yaklaşık 300 hektarlık alanın zarar gördüğü ve yangının kısmen kontrol altına alındığı bildirildi.

Sayfa 1 / 4